安省学生阅读表现 全球排第7
安省教育质素及问责办公室(EQAO)昨日公布最新一届全球学生阅读能力进展研究报告(PIRLS)，综合全球45个地区的小四学生在阅读理解方面的表现，结果最高分数由俄罗斯与香港夺得，而安省亦获全球第7的佳绩，与阿省及卑诗省一同名列世界前茅。

Posted Thursday, November 29, 2007

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“全球学生阅读能力进展研究”每5年进行一次、对象为小学四年级学生的国际性研究测试，评估包括：(1)学生从阅读中寻出文章重点的能力；(2)阅读后得 出清晰结论的能力；(3)理解及应用文章资讯的能力；(4)对文章内容、语言及文字结构等元素进行分柝及评价的能力。

参与是次2006年度测试的有全球合共45个国家与地区，当中包括以独立单位参加的5个加国省份：阿省、卑诗省、魁北克省、斯高沙省及安省。

昨日公布的结果显示，以测验的总平均分计算，全球表现最骄人的为俄罗斯及香港的学生，分别取得565及564分；其次则为得分560至547之间的加拿大 阿省、新加坡、加拿大卑诗省、卢森堡、加拿大安省、意大利、匈牙利、瑞典、德国、荷兰及保加利亚等11个同属表现优秀的地区。

其中，安省所得的平均分为555，排行全球第7。而安省学生当中，有多达16%的阅读能力水准达到测试之“超卓(advanced)”级别，比例之高为全球第6；另亦有54%人达“优秀(high)”级别。

而更令安省教育厅为之兴奋的，是2006年的安省学生成绩相比起5年前，在多方面均有明显的改善，尤其是法语学生的总平均成绩，由5年前的494分增至最新的509分。

安省教育厅长韦恩昨日向安省学生、家长及教师恭贺，指是次测验结果反映到过往数年来的努力并无白费。

“这再三证明我们已处于正确的轨道上，我们应该继续朝?这方向进行教育工作。”她说。

(来源：明报)