大家给我支支招好吗？
 

家有一调皮男孩， 8岁，总是爱发脾气，爱生气，不知道关心人，只知道自己。一做错事情第一反应就是都是别人的错，而且一遇到一点点困难就放弃，我真是头疼死了。我真的不知道怎么教他才好。也没什么朋友，除了读书几乎没什么爱好。我总是发愁他的性格将来对他会很不好， 多想帮他改掉一些坏毛病。一个无助的妈妈。

没有直接经验。但是我知道无论收效怎么甚微，家长都要坚持，态度和行动都要坚持。从他感兴趣的东西入手可能要好一点，参加个兴趣班之类。直接说他不如带他去评论别人的行为，比如故事里的，这样他会更容易接受。还有不要当着孩子说你对他的评价和忧虑。
不容易，我这都是观察的纸上谈兵，给妈妈加油！

恐怕还是需要具体问题具体分析。这样笼统地说估计也没什么帮助。你能举个例子吗？

很感谢你们的回帖
 

说起来真的很惭愧，子不教母之过，我想肯定有我的问题， 有时和老公为了他争吵。总觉得可能天性就是这样，扭转天性真的是好难！自私，霸道，易怒，的例子太多太多。自己想要个东西必须马上拿到，吃饭时只要自己喜欢吃的一定要放在自己面前，等等。

就不给怎么样呢？这么大的孩子了可以讲道理了。
我觉得调皮的孩子可能精力旺盛，没什么消耗精力的活动是不是就比较郁闷了？

不管怎么说，爱读书的孩子学习成绩应该还不错：）

性格都有先天的因素。后天通过各种方法可以改善。和老师沟通一下，在学校里有没有朋友。

请小朋友到家里玩，看看能不能多交点朋友。大多数内向的孩子还是喜欢有朋友和交流的，尤其是这个年龄的。

你的孩子是属于自尊心特别强的那种，性格没有好坏之分，只有如何对待引导问题。
比如孩子不会关心人，其实关心他人也是要学习的，他不会主动关心人，妈妈爸爸可以先培养他被动地关心人，就从关心父母开始，比如，爸爸削好苹果，主动让孩子给妈妈送去，然后妈妈表示十分感谢，妈妈泡好茶，主动让孩子给爸爸端去，爸爸表示真诚感谢。慢慢孩子就体会到关心人其实是很快乐的一件事了。

专家来了，快教教我如何对付犟小子。

首先要解决的问题是夫妻不要在孩子面前争吵, 再就是在教育孩子上夫妻一定要统一口径和方法,不能当着孩子的面相互拆台.

有没有小时候因为太宠孩子，以致于他太以自我为中心？
宠孩子可以，但在责任心爱心方面不能太随性。七八岁的孩子，不算太小了，要多引导，父母言传身教很重要，多些责任教育。

父母自己有没有责任？

比方说，爸爸妈妈做的饭菜即使不是都一样好吃，至少营养是平衡的，摆在哪儿不都一样吗？是不是父母自己平时觉得这样方式才是爱孩子----反而成了“规律”？

可能从小太惯他了。

现在八岁了，再不磨磨他就要吃亏了。

估计他一直生活在一个小小的天地里，接触的东西及人不多，所以一直都理所当然的以自我为中心去为人处事。你们两口子在他面前像一位网友说的那样，SHOW 一些相互关心的场面给他看看。鼓励他倒水给爸爸喝，见到他有一点进步要大大大的表杨他。

再不然，抽个时间回中国，带他去拜访那些穷困的老人及孩子，请求他与他们交谈。请他回加拿大后将自己的钱存起来或去请其它人一起与他帮助这些人。通过这些活动，我相信他这种COOL性格可能会有些改善。

小孩调皮正常。 爱发脾气和生气， 父母要告诉他， 发脾气不是解决问题的方法， 要懂得用语言表达自己不高兴， 实在生气你可以教他用别的他自己喜欢的方法（如撕纸，乱画画等来发泄）。 不知道关心人， 就像Emliy和8角说的，父母的榜样很重要， 除了这个我觉得就是当他作出一点关心他人的行为时，一定要（对你的儿子开始要使劲）表扬他， 做出不关心他人的事情， 父母就表示出不喜欢， 改好需要时间。 一做错事情就反映到别人， 我猜是平时父母批评他说多了， 好的方法就是父母尽量少批评， 譬如，他把一杯牛奶弄洒了， 你的第一句话不是批评他，而是，说类似， （对你的儿子， 你可以加上， 牛奶洒了， 没关系）， 牛奶洒了，来和妈妈一块察干净， 下次小心就可以了。 遇到困难就放弃， 这个，平时要多鼓励少批评，不要在孩子面前把他和别的孩子比较，鼓励孩子多try， 有一点进步就表扬。 还要给孩子灌输每个孩子和每个孩子都是不一样， 有的孩子这方面强些，有的孩子那方面强些， 这样孩子在遇到挫折时不会伤害信心。另外， 就是当孩子try失败了要多安慰， 譬如说，你还小，在大些就可以了， 或则我们多试几次会好些， practice makes perfect， 你看这次你已经在.....方面比上次好些了， 我真高兴，等等。 说的不对的地方，请各位父母纠正， 我理解教育孩子没有绝对的正确和错误，因为每个孩子都是不一样的。
我建议你去看看孩子教育方面的书， 教育孩子除了有父母的爱心外， 还是需要技巧的。

LZ的孩子估计国内生的，有小皇帝的特点，不能太多考虑孩子的感受了，要他考虑别人的感受。
不赞成什么事先责备父母，父母是有责任，但有了问题不是一味地指责父母，怎么说，父母还是希望做得好的。孩子也要批评，现在还小，父母要引导，但一味地考虑孩子的自尊也不行，孩子总是要长大，他以后要对自己负责的。
LZ有没有是因为有了老二，才更多地看到他的问题的？

能否分享一下你前面所说的-责任教育， 大的原则是什么？具体该如何做？ 能给出一两个例子就更好了， 谢谢先。

非常同意。

遭遇尴尬年龄, 7.8 岁,人嫌狗不待禁~~家长看啥都不顺眼,总是这表情..............:12:

我女儿最近比较爱打人。我就跟她说：打人不行，打人不对，但是可以打枕头，沙发，楼梯。也可以把想法画出来。总之要给孩子一个可以发泄的渠道。发泄完了再讲道理，不然她什么也听不进去。
平时我给她任何东西都要她跟我说谢谢妈妈。幼儿园老师也是这样教的，提要求要说请，要求达到了要说谢谢。
我还经常会在她吃东西的时候管她要，如果给了就狠狠地夸。不给我就给她讲道理：好东西要大家分享才好玩，一个人吃没意思。我们经常鼓励女儿喂我们吃东西，每次都狠狠表扬。
平时我们鼓励她自己的事情自己做，比如穿衣服，脱裤子，穿鞋，戴帽，洗手等等。用完东西要归位，玩具，喝水的杯子，围嘴，鞋。有时侯说得我自己都烦，她还是不做。不过我相信，习惯就是这么养成的。

七岁八岁狗也嫌，俺孩子才6岁半就和你说的差不多，甚至连读书都不爱好！羡慕你！
无它，大禹治水，引导而不能硬堵。多和他一起活动，游戏，玩，坚持耐心信心。

（说的好听，俺自己也常常很沮丧无助）

差不多是权利与义务，学会感恩和给予的意思。

孩子很小的时候，我们多给孩子鼓励和肯定，为的是给孩子安全感和自信，3，4岁前的孩子，什么都不懂，父母也多一些宽容,但宽容应该有度的，比如不懂分享，伤害他人这些是坚决不允许，没有度的宽容就是纵容了和溺爱了。
到了六七岁以后，原来是不是过多地纵容就看出来了。这时候也不能用小时候那一套方法了。要让他知道他学习好更多地是为他自己而不是父母，好吃的饭菜就不摆在他面前，不吃饿的是他自己。父母为儿女是责任，孩子要感恩，要帮一点小忙，在小事中学会付出。除了对父母，还有他人的责任。

说来惭愧，我好久没看育儿书了，我孩子六岁了，这又是一个新的教育阶段，得看点书了。