请教记忆力特好的孩子应如何指导和教育？
 

我儿子4岁半，感觉记忆力超好。中文能认七八百（或一千以上？对了，光弟子规就1080字，全认识，还是繁体的），还能默写。前一段时间还只会背诵一段《弟子规》，一星期后就听姥姥说都会了，不知咋背的。昨儿让他背，竟然一边玩一边背，1080个字都背完了，根本不用思考，用时六七分钟。两周前开始给孩子讲三十六计（主要给哥哥讲），今晚孩子自己把我讲过的7个计按顺序说出来了，什么瞒天过海，围魏救赵，让我十分诧异。这样的孩子咱不能耽误人家，大家说有什么需要做的？有朋友说可以测测IQ，有么？有必要么？谢谢！

我没有孩子，不过根据自身的经验，关键是不能让孩子以此为借口，养成偷懒的习惯。本人就是从小过目不忘，结果在学习上就养成了偷懒耍小聪敏的坏习惯。真正的成才还是要努力的。

我觉得没必要

老虎4岁的时候不光是这样所谓的“记忆力特好”，而且算数上面加减乘除小数点都会，打算盘也没问题。

我觉得多让他玩儿才是重要的，童年只有一次

如果孩子其他方面发展也很好，那你也不用特意做什么。
记忆力好是优势啊。
当年我有几个同学上实验班的都是在记忆力方面优于其他人（那个班全部是从各个学校招来的年纪小，但是非常聪明的那种学生）
如果你孩子有其他方面弱势，你就多引导他一下。

属于top 1%,将来读书是不用愁了，如果认真培养13岁之前应该能上大学的。不过能为孩子牺牲自己的家长太少了，反正我做不到。而且现在的人还讲领导力，如果一直跳级跟比自己大很多的人在一起就不可能有什么领导力；如果跟同龄人在一起呢，天生就是领导，所以现在也就让我女儿那么瞎混着了。

我觉得更愁,我家妞胖子iq 135.学习是不愁,但鬼心眼,小主意一会一个.时刻要和她斗智斗勇.更难.:smile::smile::smile:说话时刻注意,别前后矛盾.冷不丁她就问为什么上次你任何解释某个问题.这次你又这么解释.

千万不要打他骂他,否则记你一辈子.

你给她测过智商啊？在哪儿测的？我女儿还没测过智商呢，最近这件事已经提到日程上来了，因为我以前好像看到过，如果过了9岁再测智商就没什么意义了。自己做题测我觉得也没什么意义，要测就找个专业机构，又得自己掏钱，而且价格肯定不菲。

她小学2,3年级在美国上的,老师推荐.教育局的两个心理学博士给测的,然后就上gift班.

没错，我们这个孩子会记仇，心思很细腻，但基本很乖，自己错了老老实实。

是嘛！看来你们孩子继承了你！谢谢你及其他人的回复，都很中肯！

我没那么好的记忆力，惭愧地说

我的记忆力都用在非学问方面了，比如我一岁不到的时候看见的猪啊，羊啊，楼房啊，自行车啊，我都记得，但是书本上写的什么昨天看了昨天晚上就不记得了:smile:

天才般的记忆力！好好培养,争取当天才！

你要想不耽误孩子就什么特别的都不要做，让孩子自然）发展。不是自由发展，该管还得管。但不要让孩子觉得自己有什么特别。尤其是孩子只有四岁半，说有什么天赋还太早。我小时候就见过许多家长常常说俺家的孩子没上学就会背多少诗，会认多少字，但长大后多半狗屁不是。都让家长给得瑟的。

还是美国人给劲儿，加拿大就重视残疾人。

俺咋觉着有实力且肯“重视残疾人”才更“给劲儿”。不然的话，真按传说中的精英治理地球的方案，90%的人类将有可能丧失生存资格，对大多数人而言恐怕就不是什么“给劲儿”的事情了。

加拿大不是也有GIFT班吗？进GIFT班有的要测IQ的:tired:

而且心理方面比较容易出状况

等不起了，上个kingdergarten已经把她郁闷死了，再上到3年级她就该废掉了。只能选择上私校。

最近才知道，加拿大政府在每个在学习上需要特殊帮助的儿童身上的花费是一年$X万，用于给他们请私人教师。如果把这1年$X万匀几千出来给需要另一种特殊帮助的儿童是不是有更好的效果，能帮助更多的人呢？人都是有私心的不是....