“看你那个样子，还在恨Peter 啊？”Tracey 见杨红怔在那里，以为她还在为新东
方的事生气，就笑着说，“难怪有人说无情才是真豪杰，原来仇恨就是力量。”Tracey见
杨红嘴张了张，好像要解释的样子，也不给她插嘴的机会，继续发挥自己的理论，
“就因为你恨他，你对他才有免疫力。不象别的女孩，第一天就被他电倒，成了他
的扇子。你知不知道那个Samantha？她可不是一般的扇子，可以称得上是铁扇公主
级的。Peter 到哪里开班，她就扇到哪里听课。上个月Peter 去了美国，听说Samantha就
扇到美国去了。”
杨红觉得Tracey 说的话，有点象托福听力考试的那些paragraph，那里面一个一个
的词，似乎都不是生词，听的时候以为个个都听懂了，但回头来想整个段落的意思，
却发现自己一点都没听懂。听力老师总说不要为了一两个词在那里流连忘返，你把
一段话当作整体听完了，那一两个不懂的词在上下文里面，自然就好懂了。但对杨
红来说，如果有那么一两个关键词不懂，整个一段就全部泡汤了。
象Tracey的这段话，“免疫力”是耳熟能详。“什么什么就是力量”更是个天天讲
的句型。“无情才是真豪杰”，好像是鲁迅的名言，又好像不是。是不是无所谓，
听得懂就是了。但就因为她不懂那个“扇子”什么的，这一段话就把她听得一头雾
水，最后只记住了一点：朱Peter 和Samantha 到美国去了。
Tracey 谈兴正高，杨红也不好问她扇子的事，就由她去讲。
“你还记不记得Peter 的开场白？超级幽默！” Tracey一扭身从座位上站起，也不
管前后的人都在看她，只管学着朱Peter的口气说：
“我叫Peter Zhu，你们可以叫我Peter Zhu，or Zhu Peter，or Peter, or
Zhu。Whatever you like 。"
学到这里，Tracey 更来劲了：
“
叫我Peter Zhu 的人---- (pause)
是崇洋媚外的人；
叫我Zhu Peter的人---- (pause)
是土洋结合的人；
叫我Peter的人---- (pause)
是我的至爱亲朋；
叫我Zhu的人呢------- (long pause)
哈哈，是喂猪的人。
”
Tracey学到这里，已笑得花枝乱颤。杨红也附和着笑，心里却想，看来我对朱Peter还
真的有免疫力，他这番自我介绍，还真没把我电倒，而是把我气倒了。一个老师，
站在讲台上不传授知识，却在那里油嘴滑舌，哗众取宠，如果是我院里的老师这么
教书，早就受到警告了。
杨红最反感的是朱Peter 的汉英混杂。她自己能讲好几种方言，但她从来不把两种
方言夹杂在一起说，免得别人听了难受。她在学校跟同事和学生讲普通话，在家跟
周宁讲H市话，回自己的老家跟父母讲家乡话，在周宁老家，她基本是打哑语，到哪
山唱哪山的歌嘛。等她到了美国，她当然就要讲英语，她就是为这才到新东方学听
力和口语的。哪知这个朱Peter却把个英语和汉语混在一起，使她听得很难受。你说
英文就说英文，说中文就说中文，知道你是在说哪国话，听的人心里也有个准备，
知道把大脑里哪个字库打开。你一下中文，一下英文，别人刚刚顺着中文的思路开
始走，你又换成英文了，别人又要忙不迭地换一条思路。
杨红恨朱Peter的中英混杂，就象恨周宁在她开车时老叫她换道一样。每次杨红开车，
只要周宁在旁边，她就没有好日子过。好端端的一条道他不让你一口气开完，无端
地就逼你换道。
“换左边去！左边去！。”她刚换了道，惊魂未定，气还没喘匀，周宁又叫了，
“右边！右边---- ，见鬼。叫你换你不换，现在被人家超了。”