为什么要写七部？七字是一个神秘数字啊。
霍戈维兹学校就是七年制的，哈利十岁时收到入学通知，毕业时成年了。好像魔法世界不需要大学，免了竞争，学的东西是天天要用的，怎么防身，如何变形，要怎样辨识各种虫草，以及如何炼制各式灵药，等等等等，不一而足。七年够吗？不够！因为孩子们还要玩呀，干点小坏事呀，还要拯救世界呀，打球啊，闹闹小别扭啊，可能还要完成什么使命，谋杀同学老师啊什么的，真是够热闹的。
魔法学校分做四个学院，格兰芬多（Gryffindor）、 拉文克劳（Ravenclaw）、赫奇帕奇（Hufflepuff）、斯莱特林(Slytherin)。最让我百思不得其解的是这个赫奇帕奇，不知道谁翻译的，而且成了约定俗成的定规。Hufflepuff的英文字母里面，一个“奇”的声音都没有，那是“夫”“夫”“夫”的音。所以看来，中文小说不受欢迎也许不是没有原因的吧，这么点小事都不能认真对待,连我这个外行都随手可以挑很多毛病出来。
四个学院的名字都来自于学校千百年前的创始人的名字，四个学院中，两个死对头是格雷芬多和斯莱特林，Slytherin的 字就显示这是蛇的蜿蜒滑行的动作，它的创始人会说蛇语，它的学院旗帜标示是一条大蛇，它的整个气氛都是和黑暗的黑魔术相关，而本书最大的反角，伏地魔也是这个学院最出色的学生和毕业生。他在校前后，为他的事业培养了大批的同伴和追随者，为他后来的青云直上成功地选择了无数的帮凶。而书中哈利的导师，老校长邓波尔多，则是哈利的格雷芬多院友。
国外也很看中这个学校和校友圈子。例如上长青藤学校，付昂贵的学费，就是要迈进这个对外人封闭的圈子，在求职晋级关系上，多一个校友的帮衬。像罗琳这么写来，只是更进一步证明在英国，这种现象影响只会更重，而非更轻。在一个只能有一个学校的魔法世界，没有学校之间的比拼，那么在校内大打其手，在校外互为援手，恐怕是理所当然的了。
孩子住宿后的生活和人生观，受同学和教师的影响，远远超过在家读书的孩子们。哈利是孤儿，没有选择，赫敏特立独行，循规蹈矩，到哪儿都不会走弯道， 荣恩呢，就是会近朱者赤吧。大多数孩子们在后来故事发展到矛盾冲突到巅峰时，所有的表现很多是跟随父母的立场而划分敌我界线的。到全书结束时，哈利同学中最终成为学校教授的就是那位笨手笨脚四处不适的纳威，让我很疑问罗琳对教书匠整体的态度。
学校的所有老师都是单身，每一个人，在魔法世界怪异榜上恐怕是个个有名。连校长特意去请的每一年来顶职临时教授，也是个个单身。难怪魔法世界到现在也没有征服麻瓜的野心呢，他们自己千百年来就没有把自己的内务搞清楚，连灵魂设计师如此高尚的职业，都被一些这样的人物霸占。校长以下，个个单身的教授 们，在和学生交往中非常的有个性，该包庇自己心爱的学生就包庇，该惩罚自己憎恶的孩子就惩罚，拉帮结派，排除异己，意趣盎然，校园里除了学生教师们的来去匆匆，还有巨人有人马游矮人仆人有怪兽，还有隐藏的巨蛇，和到处周游的画像，以及包罗万象的储藏室，一口气我还数不全呢，那么这些年孩子们没出更多的事， 实在是奇迹。
最具人世世俗气息的是第五部里的女教授，取代校长的女官员。她是一个令人厌恶的角色，但是她是一个很现实的角色，是这些来来去去的老师们中唯一正常的 人。因为她所做的一切的自私的事都是为了在官场上的晋升，而其他人，就有些怪得不可理解，书中除了阴沉的老斯内普，大家连一个爱情故事的影子都没有，我还以为所有的学生都改不了的喜欢交流老师的八卦和过去呢，在魔法学校里就不是。
学生呢？反正做魔法师和巫女的孩子们都是有些怪异的天份的，一大帮有天赋的孩子在一块，又被划分到不同的学院里，自然而然地接受传统，继续地怪异。 而那些听话刻苦而正常的好学生，荣恩的哥哥类的，就只能做无聊的拍马屁精，靠成绩和勤奋去爬官场的阶梯，把他写成红发韦斯利家唯一的叛徒，就是非常的陈词滥调和没有新意。可怜，做好学生怎么在文学世界里是如此的下场呢？是不是那些好学生都没有兴趣去写他们的生活和思想，或者他们的生活是这么的单调，写和不写都没有人关心？荣恩哥哥中最潇洒最可爱的一个是体育明星，所以，成绩不是最好，但是似乎是最受欢迎，而且在一家的奋斗中有最突出故事的一个。
作为家长，我发现很喜欢住宿学校，不用担心孩子们的课外活动了。什么事他们自己在学校安排好了，我要做的就是买好一切用品书籍，连做饭都免了，唯一担心的就是，我的孩子要是读书出色，那他们也就留在那怪怪的学校做老师，那么还是由他们开心到底好了。看看荣恩的双胞胎哥哥们，淘气到极点，最后不是一样事业成功？读书可是没有玩乐重要。难怪孩子们喜欢呢，这么的教育方针，可不是很对孩子的口味？