Jul 11th, 2006, 03:38 | #1 |
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关于婴幼儿教育的几句闲话
婴儿心理发育过程是这样的: 0-1.5 岁,这个年龄段上,婴儿心理上最需要建立的,是和父母的信任关系。这个关系直接会影响到将来孩子和父母的关系是否和睦,中国人最关心的孩子是否听话,就应该在这个阶段建立。但遗憾的是,这方面的科普,是最少的。 在这个年龄段上,做父母的应该可劲地爱孩子,能怎么宠爱,就怎么宠爱。不少中国家长一听,那还了得了?但科学就是科学,ERIKKSON是著名的儿童心理学家,这是他的阶段心理成长理论的结论。 那么会不会有孩子有了依赖,具体表现为不抱就哭呢?会的。但你应该明白,孩子为什么哭?孩子只有在感到不适应,不舒服的时候才会哭。那么他哭就意味着他需要你的爱和抚摩,他需要你抱。你不给他这样的需要,就是对孩子心理上的一个创伤,一个打击。 那么你经常不抱,孩子不是也就不哭了吗?没错。但这个代价是,他对你的爱的需求自然减少,换句话说,他已经适应了这样缺少爱的环境了。 孰轻孰重,各位妈妈自己看着办吧。我自己的孩子,我是可劲地抱,可劲地爱,能怎么溺爱怎么溺爱的。在0-1.5 岁这个阶段,教育的效果很差,代价会很大。孩子需要的不是教育,而是爱和信任。 1.5-3 岁的时候,需要教育孩子的自律以及对规则的认识,但这同样,不能以牺牲孩子的自尊和对父母的爱为代价,我想这可能是中国父母最容易犯的错误。另外,不能对孩子撒谎,不能骗他说警察会来抓他,或狼会来吃他什么的。这个代价是将来孩子对你的话的权威性产生怀疑。 有一句话我觉得应该提一下,虽然不太厚道,但希望能有点帮助。就是父母自己的素质是非常重要的。在教育孩子之前,是不是应该先教育自己呢?一般情况下,一对心理健康,生活积极向上,生活习惯良好,有爱心,愿意帮助他人,性格开朗,夫妇和睦的家庭,他们的孩子出现心理问题的几率是非常小的。我记得90 年代有个统计研究,具体数据不记得了,但我记得差别是非常大的,那篇论文的结论是在有孩子之前,就应该做个自己的调整。花在直接教育孩子上的时间应该和花在教育自己的时间相等。那文中有一句话我很同意:“永远别以为孩子是你的学生,事实上他们生活在比你自己生活的时代更完善的时代里,你应该和你的孩子一起学习” |
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