这的老师有时说话听差劲的

[zayne]

作者: 多伦多市政府

我感觉是这样的,孩子小的时候.好象正面鼓励多一些,
看看老Z,这么出息的孩子都上大学了,我们还在为每个月的DAYCARE费犯愁,MD,恨不得抽计生委说晚生晚育的领导同志们几耳光,
老Z啊,再挺几年就可以光荣退休了,可以到佛罗里达的海滩晒太阳了,羡慕啊,羡慕,

是啊，再过几年，我就看外孙了。

[moccafirst]

作者: zayne

我还是认为该由孩子自己选择。成熟不成熟是相对的，当我不到四十岁时，我很武断很自信，认为自己已经不或了，但到现在，我又进入另一种状态，比较很随意很轻松地看事情，好像又很不成熟了。加上语言因素，信息获取量减少，凡事也就不那么很坚持什么。

其实关键的是我赞成她学设计，我认为适合她。我的固有思维不希望...

说了半天，其实还是GG的主意~~~

[moccafirst]

作者: zayne

94， who cares.
年初她还说想多上一年，要修个什么课，她娘立马给打住。昨天毕业典礼一听，好像有1/3学生明年要继续 winner round，看来high school 还是很好玩的。

那，难道那些决定多留一年的学生米有觉得那些老师有问题麻？

如果老师是对所有学生都有attitude，藕还可以理解，他们就是loser心态，觉得自己这辈子只能碌碌无为在学校当个教员，把frustration take out在学生头上；但如果是选择性的show attitude，那就更有问题了，虽然GG闺女毕业了，不会再受那个气了，毕竟还有其他孩子在学校里，如果是藕，偶想藕还是会file complain to school board还有市里管事的。

[Violet258]

作者: zayne

我还是认为该由孩子自己选择。成熟不成熟是相对的，当我不到四十岁时，我很武断很自信，认为自己已经不或了，但到现在，我又进入另一种状态，比较很随意很轻松地看事情，好像又很不成熟了。加上语言因素，信息获取量减少，凡事也就不那么很坚持什么。

其实关键的是我赞成她学设计，我认为适合她。我的固有思维不希望...

我觉得专业比学校更重要，要学就要学自己喜欢的。

老大介绍一些育儿经吧。。。

[tiezi]

作者: zayne

我还是认为该由孩子自己选择。成熟不成熟是相对的，当我不到四十岁时，我很武断很自信，认为自己已经不或了，但到现在，我又进入另一种状态，比较很随意很轻松地看事情，好像又很不成熟了。加上语言因素，信息获取量减少，凡事也就不那么很坚持什么。

其实关键的是我赞成她学设计，我认为适合她。我的固有思维不希望...

其实女孩子学设计挺好的, 我都是儿子,将来对家庭的责任大些, 所以我不会任孩子选自己喜欢的专业, 而会选一些实用的专业和学校. 我只是觉着你女儿确实很厉害, 不知道你是怎么教出来的, 传授传授经验吧.

[zayne]

作者: moccafirst

那，难道那些决定多留一年的学生米有觉得那些老师有问题麻？

如果老师是对所有学生都有attitude，藕还可以理解，他们就是loser心态，觉得自己这辈子只能碌碌无为在学校当个教员，把frustration take out在学生头上；但如果是选择性的show attitude，那就更有问题了，...

学生也都不是省油的灯，他们学生老师之间说话都差不多刺儿吧。都过去了，不管啦。

[zayne]

作者: tiezi

其实女孩子学设计挺好的, 我都是儿子,将来对家庭的责任大些, 所以我不会任孩子选自己喜欢的专业, 而会选一些实用的专业和学校. 我只是觉着你女儿确实很厉害, 不知道你是怎么教出来的, 传授传授经验吧.

作者: Violet258

我觉得专业比学校更重要，要学就要学自己喜欢的。

老大介绍一些育儿经吧。。。

不是说了，她不过是山中无老虎，猴子称霸王。我辅导她做了两套模拟题后参加化铁炉的Euclid数学竞赛，结果得了66分，他们学校其他参加的没有上50分的。这个比赛得高分的都是些姓张王李刘陈的，可很多是那些大城市牛校的，也有在中国的参赛者。

如果要说经验呢，我有些小招，只是对于小聪明孩子，使其表现得稍微好一点，却不适合望子成龙的目标。我总是只试图让她比别人领先一小步，领先一点点。要求太高太多的话，她喊头疼，也没用。像数学、物理这些课，我常根据他们的进度，提前给她开点窍，不多说，这样她就可以兴趣高点，还帮别人，就很自信。遇到难题，我让她别放过，尽管找我，会做题是我们中国家长的强项，不能浪费了。另外像有些课那些需要创意的project作业，我经常给些我的建议，出点子是我的长处，有不少能用上。她的英文好很，高于一般土生土长的孩子，是因为她自己感兴趣，也因为我荒于抓她的中文。在语言学习上，我认为能同时掌握好两种以上语言的人都是有特殊天赋的。普通人的脑力还是有限，能精一种就不错了。

[wuyong]

这个要顶起来， 快有用了

[bmx]

作者: zayne

在语言学习上，我认为能同时掌握好两种以上语言的人都是有特殊天赋的。普通人的脑力还是有限，能精一种就不错了。

认识一个人，女的，以色列人，30几岁年纪，会6种语言。来加拿大只3年，英语说的跟本地人没区别，最难得的是一点儿外国口音都没有，真正的跟本地人没区别！字正腔圆滚瓜纯熟！真佩服！

[花魂]

见到老大的女儿还是6年前的华枫聚会，那时就已经看出她是个特上进特有主意的孩子！

[sxuel]

我觉得一个人能够从事自己喜欢的职业，是件很幸福的事情。我就没能坚持自己的想法，老听大人的话，结果，现在什么也做不好。所以，还是要做自己喜欢的职业，向往自己有兴趣的职业。
如果，能成个设计师，真的是个很棒的选择。

[oldcobol]

作者: zayne

以前以为这儿的老师总是鼓励为主，批评太少。但最近听孩子转述一些老师的话，够大实话，够打击人的。

孩子最近一次英语成绩是93，跟老师聊天时，老师表扬了一下。

孩子装乖，问怎样能再进步一点呢？
师曰：我不知道，这没有什么可帮助的。
又问，我喜欢写作，怎样能继续提高？
师曰：写作嘛，靠潜...

要我是学生，我就问老师：那当老师要不要什么潜质？
要是她说要，我就看着她，作疑惑状说：oh, really?
要是她说不要，我就看着她，做恍然大悟状说：oh, I see!

[sage]

作者: sxuel

我觉得一个人能够从事自己喜欢的职业，是件很幸福的事情。我就没能坚持自己的想法，老听大人的话，结果，现在什么也做不好。所以，还是要做自己喜欢的职业，向往自己有兴趣的职业。
如果，能成个设计师，真的是个很棒的选择。

这也是我这辈子到目前为止最大的遗憾，没干成自己喜欢的事，所以现在做什么都无所谓。

不过这也是移民他乡的代价。但愿我女儿们没有这种心理负担。

[zayne]

哈哈，这个被顶起来了，一年了，日子过滴真快

[zhang_lucy]

孩子受一些挫折对他们将来好, 否则将来面对逆耳之言或逆境会不知如何处理, 甚至产生心理疾病. 家长应正确引导.